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研究業績詳細

金子 育世(カネコ イクヨ)

研究テーマ 日本人の英語、特に感情表現の実験的研究
研究業績(論文) Emotional Prosody of Love and Sorrow: L1 English, TTS, and EFL Learners(共著)2021年9月、 In J. Levis & A. Guskaroska (eds.), Proceedings of the 12th Pronunciation in Second Language Learning and Teaching Conference, Kaneko, I. and Yamane, N., https://doi.org/10.31274/psllt.13259.

Emotional prosody of condolence letter reading among English L1, L2 and TTS(共著)2020年3月、Phonological Studies 24, Kaneko, I. and Yamane, N., 15-22.

A text mining analysis of personal letters written in English as a first and a second language(単著)2018年12月、 Theory of Information Culture 13, 51-62.

A “Critical Period” in second language acquisition reconsidered: Production patterns and listening/reading proficiencies of Japanese learners(共著)2015年12月、Journal of the Phonetic Society of Japan, 19(3), Sudo, M. M. & Kaneko, I., 24-36.
  
An Appraisal analysis of emotional expressions in English letters by first and second language writers(単著) 2012年12月、情報文化論第10巻、50頁~61頁  

Is There a “Critical Period” in Acquisition of English by Japanese Learners? Factors Affecting TOEIC Scores and the Production of English Rhythmic Patterns(共著) 2012年3月、JACET Journal 54, Sudo, M. M. & Kaneko, I., 21-32.

英語における感情的プロソディと感情表現―学習者と母語話者との比較(単著) 2010年12月、情報文化論第9巻、11頁~30頁

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